你们回家。
这份“礼物”不仅仅是日记，作为弥补，我们将最先进的飞船设计制造技术和工艺毫无保留地留在了“礼物”里面，另外还有其他的“礼物”也一并隐藏在其中。你们能不能拿到这份“礼物”就看你们的造化了。我期待着这一天，你们驾驶着自己制造的飞船，到太空去寻到我们，找到回家的路。我相信，我们终有重逢的那一天。
再见，我凯若族的子孙们。
凯若特
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作为将研究玛雅文化作为终生目标的杜月生教授，光在破译玛雅人的文字上几乎穷尽了他毕生的精力，更不要说刚刚获取的这些爆炸性的信息了……
地球上现存的两种文字，一维文字是英文，二维文字是汉字，这已经让地球世界充满了神奇。玛雅文字其复杂的结构被归类为三维文字，它的出现，给地球文化又增添了一笔浓浓的色彩。地球上文字的出现，让地球人得到了飞跃式的发展，而玛雅文字它又带给火星人怎样的神奇呢？这是杜月生教授穷其一生研究、探索的地方。
尽管地球人对玛雅人的三维文字研究已经几十年了，但就目前研究的水平看，仅仅处在初级阶段，因为现代地球人的思维、脑能力与玛雅人不一样，要彻底破译玛雅人的三维文字，搞清它的文字来源，不是一蹴而就的事情，的确需要很长的时间。
杜月生教授深感身上的担子很重，他希望在有生之年能够能够把石墨烯存储器中的内容全部翻译出来。他不顾自己已进入花甲之年，夜以继日地敲打着键盘，翻译着电脑里的内容。他恨不得马上就能把它们全部翻译出来。因为他已经地被《凯若特日记》的内容深深地吸引了。
第8回 日记中的礼物
火星人凯若特在“序”中明确地告诉，石墨烯存储器是给玛雅人子孙的一份重要“礼物”。作为得到这份“礼物”的幸运儿，就看今后的研究和破解了。想要破解得到隐藏在“礼物”中的东西，杜月生教授对此无能为力，只有交给电子专家林森教授及他的团队来完成。至于杜月生教授，现在的唯一的任务，就是把凯若特日记尽快地翻译出来，看能否发现火星人的“礼物”中不为人知的秘密，无论如何别让这份“礼物”永远埋藏下去了。
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日记从凯若特35岁开始——以火星日历推算，对应地球历法，日记开始记录的年份为地球公元796年。
火星上的一天比地球上一天长39分钟35244秒，两球自转基本相同。火星的一年有6685907个火星日，所以火星历法一年为24个月，正好与地球24个节气相对应。每个月四个礼拜，每个礼拜7天，这与地球一样。据此推算日记开始的日期就是地球24个节气的春分，确定为3月21日。
公元796年3月21日这天，刚满35岁的凯若特，被选拔到火星最著名的学校——火星联盟学校，少年阶初级班，开始求学之路。
根据日记中的描述，火星联盟学校位置在火星的北极，一面靠山，三面环水，那里气候温暖，四季如春，景色宜人。这天正是春暖花开的季节。
一走进校园迎面就是个大花坛，上面开满了各种美丽的花，五颜六色，朵朵清香扑鼻而来，让人神清气爽。
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